笃行致远 砥砺前行
陈志学，从事教育工作20余年，多次被学校评为优秀班主任、优秀教师等光荣称号；撰写的教学论文、制作的课件及教学故事多次获国家、省、市级奖项；在艺术领域（美术、书法）坚持探索，国画作品多次参加展览并获奖，他坚信：“艺术滋润的教育，是打开学生心灵的钥匙，能使教育生活充满着五彩斑斓”！在教育这块热土上，他辛勤的耕耘着，用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义。
在学习中坚持成长
在奉献中坚持发展
在班主任工作中他关心热爱学生，从不放弃每一个学生。为了使学生都能各尽其才，实现自己的目标， 他从思想工作入手，针对不同层次的学生展开教育，用赏识的目光去看待学生；用鼓励的眼神给学生以自信；用亲切的语言肯定学生的进步；用具体的方法去“习惯”学生。
2017年担任初一6班班主任工作，由入学时整体成绩落后，到期中考试年级前10名班级拥有7席。初三毕业时，6班的一分钟英语速记作业纸和一分钟语文速记作业纸积累足足有2米高。在2020年中考中，取得优异成绩，为管中高中输送了多名优质的生源。
2020年担任初一7班班主任工作，这批新初一学生经历网课，入学时各种学习好习惯几乎消失殆尽。在第一次月考中成绩很不理想，随后期中考试在年级成绩排名又倒数第二，成绩极不理想，但培养好习惯的程序，坚持不动摇。坚持、决不后退是班级的精神所在！2020年12月中学举办 “班级风采大赛”，在师生共同努力下勇夺一等奖。“七班齐心，其利断金”，在学校组织的第二次月考中持续发力，勇夺教学成绩年级第一名的好成绩。
在创新中坚持进取
在教育教学中，他积极进行课堂教学“效率化”的探求，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，在总结中不断地提高自己的教育教学水平。教学中他以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累，让他的教学自成一家，手绘地图，随心所欲，潇洒自如，自有风格，所以在教学业绩上也很显著。
作为教师，他在注重教学成绩的同时，还能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、体谅他们，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。在中考复习期间，他倡导的以热点、信息点、重点知识点“三点”预测中考考点的复习方法，大大减轻了疫情网课期间师生中考历史学科复习的负担，使复习更有针对性、实效性，得到了良好的效果。
在正确坚持中获得快乐
几十年来，他在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的亲情良心。有时他把亲情转化为对学生的尊重，有时他把亲情体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。在日常工作、学习和生活中，他也十分注重“师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体， 对待任何学生一视同仁。在学生心目中，他为人正直，言行一致。无论开展什么工作，他总是认真投入，积极主动地想办法，按照学校的统一工作部署，他着手负责学校操场看台运动造型的设计，连续七易其稿，最后完成，为“文化·品质”学校增加了一道亮丽的风景。
他把教育工作当作了一个用亲心、耐心、关心、细心、热心的集合，来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程，不断地在实践中探索，在管理中创新，在和谐中育人，在过程中享受快乐。
数十年的教学生涯
使他真切地感受到教师是
太阳底下最光辉最神圣的职业
他将一如既往地努力工作
向更高的目标奋进
并为此坚持奋斗着
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