砥砺深耕守初心 笃行致远再出发||管道局中学教育管理期中总结暨经验交流会

勤于分析，才能去芜存菁；及时总结，方可行稳致远。为表彰先进、树立典型，进一步提升管理效能，推进学校德育工作扎实、有效开展，12月1日下午，管道局中学召开教育管理期中总结暨经验交流会，党委副书记、校长何绍青，副校长庞永峰、陈宝水，党委委员丛莉莉，中学各级部主任、附小校长及德育管理人员，中小学全体155名班主任及35岁以下青年教师参加会议，会议由校团委副书记李磊主持。

会上对本学期班级管理量化优秀班级、导师制先进个人、级部管理先进集体和导师制先进集体进行表彰，德育处主任乔树伟宣读表彰决定。台上领导为获奖教师颁发证书。
三所附小校长、中学六位级部主任以“情感激励 智慧管理”为主题，从队伍建设、班级管理、学生成长、家校协作等方面，对各自分管部门的管理经验进行了交流。各级部、附小的交流既有共性的地方，也有各自管理的特色，从不同角度突出了管理的“智慧”和“情感”，展现了各级部、附小良好的工作风貌。

 陈宝水副校长从“探索育人途径有新突破、名班主任工作室有新气象、全员导师制工作有新亮点、班主任培训组织有新成果、级部、附小管理有新特色”五方面对学校前阶段教育管理工作进行了总结，指出了工作中存在的问题。对下阶段重点工作进行了部署：
1.推进“145+N”育人体系建设，做好培训工作。
2.完善评价标准，推进评价体系建设。
3.持续推进导师制和名班主任工作室工作，注重总结。
4.抓好后阶段常规管理，圆满完成本学期教育教学任务。

何绍青校长对本学期以来的德育工作予以充分肯定，对全体班主任的辛勤付出表示衷心的感谢。他指出，各级部、附小负责人的工作各具特色、精彩纷呈。围绕落实立德树人根本任务，全面推进《中小学德育工作指南》的深入实施，结合学校实际情况，何校长就学校今后德育工作方向和目标进行了阐述，特别就我校“145+N”育人样态进行了初步解读。

他强调，全校上下要以《中小学德育工作指南》为根本遵循，以“实施爱的教育、唤醒爱的自觉、做好爱的传递”为主线，树立四种意识（规则意识、责任意识、尊重意识、感恩意识）；开展五心教育（对自己的自信心，对他人的仁爱心，对自然的敬畏心，对集体的责任心，对祖国的热爱心）。高中、初中、小学各学段要围绕“145”的总要求，因生、因校制宜，开展系列德育活动，促进学校德育工作专业化、规范化、实效化。

他指出，班主任要勤思考、多学习、讲方法，根据学校“145+N”育人总体规划创新管理方式，潜心研究并扎实有效地开展班级管理和德育工作，逐步提升德育管理专业化水平。