一场“早恋”风波的处理始末

从上学期开始，在我们班中陆续出现了几对“早恋”同学，特别是有一对男女同学的关系和举动已远远超过中学生男女同学正常交往的一般要求，但是经过将近一学年多方面的思想工作，这场“早恋”风波终于平静下来，下面我把这场风波的来龙去脉整理如下。

一、“早恋”风波诱因：

最开始是由一单亲家庭的女生引起，这一女生看起来比较文静，长相比较漂亮，比较招男生喜欢，所以因缺少足够家庭关爱的这一女生很快跟我班的另一男生好上了，而这一男生学习不上进，但很会关心人，所以一对“合性合理”的小“恋人”在我班就公开亮相了。受这一对小“恋人”的影响，我班在一学期多的时间里，陆续增加了三四对小“恋人”，形成一股几乎影响班级学风的“早恋风波”。

二、处理“早恋”风波思路与手段：

1、“中西医”结合治疗

由于马上接近高考，所以对这种影响到班级学风的“早恋”现象，必须及时处理，对于有过分举动的同学，必须用一点“猛药”给予及时治疗，否则将断送自己的前程，这是西医治法，如停课反省; 但是“早恋”是青春期学生经常出现的现象，男女同学之间有好感是可以理解的，完全杜绝是不可能，所以因势利导做好细致的思想工作应是主要的处理方式，给学生反省和认识早恋对以后各方面影响的时间，这需要一个过程，是一种中医的方式。

2、“热处理”与“冷处理”相结合

对“早恋”同学间的一些举动和交往方式在不同情况下，要用“热处理”和“冷处理”区别对待，如对有些男女同学接触过于亲密，行为举止超过中学生行为规范，必须及时进行点明，并给予批评，这是热处理;但处于一般关系中的男女同学，只是关系较好，没有过分举动，可以淡化处理，利用班会时间笼统提醒就行了。

3、关系特殊的早恋学生

男女同学“早恋”的原因是多方面的，青春期生理原因是主要的，但个别同学因家庭关爱缺失导致早恋却是主要原因，而且这种早恋容易根深蒂固，是一种很难处理的“早恋”现象。我们一男生就是父母离异后，父亲又娶了一个后母，而这一男生跟后母又缺少交流，所以这种缺少母爱的现状，促使了这一男生很快跟一女孩好上了。处理这种“早恋”现象，我不是正面处理，而是从学习和生活等其它角度来关心他，让他感受到集体对他有足够的温暖，使他感觉关心他的人很多，这样就会促使他尽量不把学习丢掉，一段时间后，他跟这位女同学的交往也就逐渐正常了。

4、“早恋”的学生不一定是差学生

无论是在学习上，还是在品行上，“早恋”的学生都不一定是差学生，他们多数是心理失衡和缺少关爱造成的，所以不能用鄙视的眼光来看待他们，他们在其他方面的积极表现，我们要和对其他同学一样一视同仁，甚至要比对其他同学还要多一些宽容和关爱，这相当于给这些同学足够的“面子”，感觉自己仍是正常学生，只不过在他们心里多了一点“早熟”的美感。

我们班主任老师一定不能谈“早恋”而色变，只要把“早恋”的同学生引入正确的人生轨道上，给他们留一点“早恋”的影子，未必不是一件好事。

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